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協働性を基盤とした学校組織における教員の主体的学びの育成を目指した実践研究 :校長のリーダーシップの視点を踏まえて
https://doi.org/10.24614/00002335
https://doi.org/10.24614/00002335a8f76cbd-f843-4b3b-8083-74f5baff77fd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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PDF (1.5 MB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2018-03-05 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 協働性を基盤とした学校組織における教員の主体的学びの育成を目指した実践研究 :校長のリーダーシップの視点を踏まえて | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | A practical study seeking to cultivate independent learning by teachers in a collaborative school organization :From the viewpoint of the principal's leadership | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.24614/00002335 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者名（日） |
西川, 潔
× 西川, 潔
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| 書誌情報 |
総合福祉科学研究 en : Journal of comprehensive welfare sciences 号 9, p. 9-19, 発行日 2018-03-05 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 関西福祉科学大学総合福祉科学学会 | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 18849288 | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12476615 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
