WEKO3
アイテム
保育実践の質向上とドキュメンテーション : レッジョ・エミリア市の「聴き入ること」の教育をてがかりに
https://doi.org/10.24614/00003576
https://doi.org/10.24614/000035764dc87521-ca45-4080-a407-d09f383beb1c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文_JAIRO Cloud(WEKO3)対応(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2022-11-18 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 保育実践の質向上とドキュメンテーション : レッジョ・エミリア市の「聴き入ること」の教育をてがかりに Improving the Quality of Childcare and Documentation : Taking clues from the Reggio Emilia approach's pedagogy of listening concept(en) |
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言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
論文名よみ | ||||||||||||||
その他のタイトル | ホイク ジッセン ノ シツ コウジョウ ト ドキュメンテーション : レッジョ エミリア シ ノ キキイル コト ノ キョウイク オ テガガリ ニ | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 保育の質向上 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | ドキュメンテーション | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | 聴き入ること」の教育 | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | improving the quality of childcare | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | documentation | |||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||
主題 | pedagogy of listening | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||
ID登録 | 10.24614/00003576 | |||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
記事種別(日) | ||||||||||||||
研究ノート | ||||||||||||||
著者名(日) |
橋川, 喜美代
× 橋川, 喜美代
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書誌情報 |
関西福祉科学大学紀要 en : Journal of Kansai University of Welfare Sciences 号 26, p. 31-42, 発行日 2022-08-09 |
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出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 関西福祉科学大学 | |||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 13438816 | |||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AA11195621 | |||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |