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アイテム
A養護教諭養成大学の看護臨床実習における看護技術および救急処置の見学・体験、自己評価と満足・養護教諭への志向性との関連
https://doi.org/10.24614/00002382
https://doi.org/10.24614/0000238201e74dcd-4d5e-42ae-9a0c-01d0025f4fff
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2018-12-05 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | A養護教諭養成大学の看護臨床実習における看護技術および救急処置の見学・体験、自己評価と満足・養護教諭への志向性との関連 Relation between motivation to be a nursing teacher(Yogo teacher)and satisfaction of clinical practices in nursing and emergency care works in case of students with A University of Nursing Teacher.(en) |
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言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 看護臨床実習 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 看護技術 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 救急処置 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 自己評価と満足 | |||||||||
キーワード | ||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||
主題 | 養護教諭への志向性 | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.24614/00002382 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
記事種別(日) | ||||||||||
教育ノート | ||||||||||
論文名よみ | ||||||||||
その他のタイトル | Aヨウゴキョウユ ヨウセイ ダイガク ノ カンゴ リンショウ ジッシュウ ニオケル カンゴ ギジュツ オヨビ キュウキュウショチ ノ ケンガク タイケン ジコ ヒョウカ ト マンゾク ヨウゴ キョウユ エノ シコウセイ トノ カンレン | |||||||||
著者名(日) |
川村, 小千代
× 川村, 小千代
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雑誌書誌ID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AA11195621 | |||||||||
書誌情報 |
関西福祉科学大学紀要 en : Journal of Kansai University of Welfare Sciences 号 22, p. 47-53, 発行日 2018-09-25 |
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出版社 | ||||||||||
出版者 | 関西福祉科学大学 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 13438816 |