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アイテム
学校教育によるセクシュアルマイノリティへの知識と理解度に対する影響
https://fuksi-kagk-u.repo.nii.ac.jp/records/2333
https://fuksi-kagk-u.repo.nii.ac.jp/records/233394822413-4e9e-482d-b44e-45714508e121
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Restricted Access
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Item type | その他 / Others(1) | |||||
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公開日 | 2018-01-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 学校教育によるセクシュアルマイノリティへの知識と理解度に対する影響 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | LGBT | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | セクシュアルマイノリティ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教育 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
著者 |
木村, 拓哉
× 木村, 拓哉 |
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内容記述 | ||||||
内容記述 | 平成29年度臨床心理学科卒業論文抄録 指導教員:川上範夫 |
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権利 | ||||||
権利情報 | 関西福祉科学大学 |