WEKO3
アイテム
医療と保育の協働に関する一考察 : 保育科学生のボランティア活動を通じて
https://fuksi-kagk-u.repo.nii.ac.jp/records/1677
https://fuksi-kagk-u.repo.nii.ac.jp/records/1677f7165752-305a-4af5-88bd-f0891e4f6f77
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-12-13 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 医療と保育の協働に関する一考察 : 保育科学生のボランティア活動を通じて Partnership of doctors, nurses and nursery attendants in a hospital : a case of volunteer activities produced by students from a college of childcare study(en) |
|||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 学生ボランティア活動 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 協働的実践 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | childcare_study | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | volunteer_activities_by_students | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | collaborative_practice | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||||||||
| 論文 | ||||||||||||||||||
| 論文名よみ | ||||||||||||||||||
| その他のタイトル | イリョウ ト ホイク ノ キョウドウ ニ カンスル イチ コウサツ : ホイク カ ガクセイ ノ ボランティア カツドウ オ ツウジテ | |||||||||||||||||
| 著者名(日) |
山口, 悦子
× 山口, 悦子
× 池田, 昭子
× 平井, 祐範
|
|||||||||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10456233 | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
関西女子短期大学紀要 en : Bulletin of Kansai Women's Junior College 巻 14, p. 11-25, 発行日 2005-03-05 |
|||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 09179461 | |||||||||||||||||